Clase 03 - 13 abril - Sinergia/ el cuerpo como herramienta sensorial.

+ esta clase fue cuando se comenzó con modelo en vivo, había que trabajar a través del concepto sinergia, que según el diccionario de google es "incremento de la acción de diversas sustancias debido a que actúan conjuntamente", y "acción conjunta de varios órganos en la realización de una función".

+con esto, se da a entender que mi cuerpo se relaciona con la croquera como otro cuerpo. me gusta sentir como si fuese un espejo. y que además me hizo entender la presión y fuerza que debo usar al implementar la acción sobre el papel, ya sea "pintando" con los dedos ya con un pincel, rama etc. 

 + existe conexión con el paleolítico a través de <<la línea>>  , línea según kandinsky, surge con el movimiento, mediante la destrucción del reposo máximo, el punto. "el estatismo del punto se transforma en la dinámica del punto.  La movilidad se hace así condición primaria del cambio.

 cuerpo como herramienta: proyectarse con la herramienta.

+ surge también esto como un ejercicio con la glándula pineal. "el tercer ojo", productor de sueños. -  que para mi fue algo que me llamó mucho la atención cuando estaba en el colegio, recuerdo que escuchaba frecuencias para estimularla así como también le daba "masajes" con luz.

+ se trabajó con modelo, carboncillo y carboncillo molido para el dibujo por tacto.

- además luego de esta clase compré una laca de pelo para secar el carboncillo, una vez seco, se puede intensificar la figura al volver a aplicar más carboncillo, que además era molido y se orillaba con los dedos. era sentir lo que se dibujaba, sentir el papel.