para la practica del uso de la tinta china, debemos tener en cuenta, la tinta, pinceles tintero y papel. así elaboramos los diseños o dibujos. en las entradas siguientes publicaré diseños del agua, ejercicios de "wave design" - mori yuzan. en el papel se pueden hacer varios detalles que van contando una historia y familiarizar personar o figuras reconocibles mientras se va desarrollando la obra.
+ en esta primera clase se nos dio como primer trabajo crear un blog. + se habló de construir un cuaderno de acuarela. + había que comprar 25 pliegos de hilado 9 para la construcción de una croquera. + la construcción de bitácoras personales ,junto con la croquera. + se habló de la implementación del carboncillo y la barra de grafito. + como trabajo también se dio el de buscar Cañas de Colihue, bambú y ramas de árbol. + se pasó conceptos línea, mancha y color - según kandinsky, línea es el producto de un punto móvil, y el punto dentro de los materiales de construcción de una obra, es elemento básico, este conllevaría a los elementos secundarios. *para desarrollar el blog, busqué las siguientes definiciones del léxico: -Diseño: trabajo de creación que atiende a la ¨función¨ y a la ¨expresión¨. -Imagen: se le suele llamar imagen a la representación que tenemos de las cosas. aprehensión de un objeto. - Imaginación: La imaginación o fuerza productor...
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